Otázka bezpečnosti na školách: Aké opatrenia by mali podľa psychológov školy prijať?

Zdielať na

21.1.2025 Slovensko - aktuality

Otázka bezpečnosti na školách: Aké opatrenia by mali podľa psychológov školy prijať?

Vďaka financiám z reklamy prinášame kvalitné a objektívne informácie. Povoľte si prosím zobrazovanie reklamy na našom webe. Ďakujeme, že podporujete kvalitnú žurnalistiku.

BRATISLAVA / Minister školstva Tomáš Drucker, že rozumie obavám a otázkam o bezpečnosti, ktoré v spoločnosti vyvolala tragédia na Zamagurí. Ubezpečil však, že naše školstvo má ucelený systém podpory a prevencie, a na krízové situácie je pripravené.

Šéf rezortu povedal, že komplexné vyšetrovanie udalosti stále pokračuje, a preto nebude robiť čiastkové a predčasné závery. "Nechceme vytvárať to, že budeme poukazovať na niekoho konkrétneho a hovoriť - ty sa to môžeš," povedal minister školstva Tomáš Drucker.

Drucker sľúbil, že verejnosť bude informovať vtedy, keď všetko vyhodnotia. Zároveň potvrdil, že dotyčná škola nemala podporný tím. "Samozrejme, najvhodnejšie by bolo, aby každá škola mala psychológa, k tomu smerujeme. Avšak nie v každom regióne Slovenska sa im ho podarí získať," ozrejmil Drucker.

Popri štátnych inštitúciách veľmi pomohli a stále pomáhajú aj mnohé mimovládne. "Sme sa skoordinovali a každý svojou mierou prispel, je to veľmi dôležité," povedal Andrej Vršanský, riaditeľ Ligy za duševné zdravie.

Psychológ Marek Madro bol medzi tými, ktorí od prvých chvíľ pomáhali namieste a po krátkej prestávke sa vracia naspäť. "Máme sa sebou náročné dni aj noci, pretože aj v noci nás kontaktovali mnohí, ktorí nemohli spať. Je to nesmierne ťažké, zložité, ale zároveň máme pocit, že naša práca funguje, že tým ľuďom je hneď lepšie, že sme tam urobili obrovské množstvo práce a ešte urobíme," uviedol Marek Madro, psychológ a riaditeľ OZ IPčko.

"Naša podpora ďalej pokračuje tými Centrami poradenstva a prevencie, a samozrejme aj linky, na ktoré môžu žiaci, učitelia, rodičia, volať sú k dispozícii," dodala Mária Anyalaiová, expertka na krízovú intervenciu.